山師育才藝考文化課培訓面向山東、濟南、德州、萊蕪、淄博、聊城、泰安、濱州、濟寧、濰坊、臨沂、菏澤、東營、煙臺、威海、日照、青島等地區(qū)提供藝考文化課、藝考文化課培訓、藝考文化課輔導、藝術生文化課培訓、藝術生文化課輔導、藝術生文化課集訓、藝體生文化課培訓、藝體生文化課輔導等服務。

近年來一部分985大學終止了藝能考試的招生，廈門大學、中山大學等一流院校也開始停止高水準藝術團的招生，藝術生高考改革的方向越來越趨向于公平，減少招生人數、統(tǒng)一等級考試、重視文化課都是為了把真正的藝術類人才篩選出來。

藝術生文化課薄弱還有一個比較大的原因就是找不到問題，這也是很難提升成績的，所以開始進行文化課復習的時候就要針對每個科目總結自己目前所存在的問題，只有發(fā)現問題并且得以解決，分數才會有實際增長，針對于自己每次考試，練習，把錯題歸納到一起，找到是哪個板塊的問題，再進行有效復習。

這個知識永遠無法理解，分數也永遠得不到。

老師根據藝術生的專業(yè)和藝術生文化課成績制定了有針對性的教學方法。

舞蹈藝考生不僅要嚴格要求自己，還要用正確的方法進行專業(yè)訓練的舞蹈專業(yè)藝考生將在專業(yè)高考教育機構學習專業(yè)課程。

考試不及格意味著什么？高考70%是基礎知識或年累計的，藝術生只要掌握70%的40%或50%，就能差不多達到目標分數。

例如，如果某個藝術生的文化課分數不高，分析哪些科目是拖后腿的，哪些科目上升空間最大，然后再考慮是否進行文化課補習。

好像在自說自話，思考著藝術考生的文化課指導是什么樣的存在，并且似乎又在幫助別人。

在小班教學的基礎上，代課教師和校長可以更高的發(fā)現學生的學習問題，了解每個學生的個人情況，幫助學生取得更好的成績。

濟南藝考文化課學校為煙臺藝考文化課學生開設了小班精品課模式，各級少人、老師能準確覆蓋所有學生的學習情況。

其次，藝體生希望高考復讀的第二點是，要有很強的抗壓能力和抗干擾能力。

經過專業(yè)考試和學校考試，藝術系考生主要學習文化科目，文化系學生面臨時間和內容不足等問題。